In cadrul cursului nr.4 am aflat despre metoda revolutionara Flipped Classroom.
In mod traditional actul educational se desfasura astfel: profesorul scrie pe tabla toata teoria/continutul invatarii, elevii stau in banca si scriu de pe tabla, ca mai apoi acestia sa primeasca teme pentru acasa.
Metoda ”fliped classroom” este o metodă modernă utilizată în educație. De obicei, aceasta presupune
(re-)crearea conținuturilor în format digital, ca pagină/ aplicație web sau ca videoclip online. Strategia facilitează minimalizarea timpului alocat predării și maximizarea timpului necesar interactiunii cu elevii.
”Inversarea” (flip) constă în faptul că “predarea” noțiunilor de bază ale unei lecții se face acasă și nu în sala de clasă. ”Tema” de acasă a elevilor constă în angajarea lor motivată, cu eforturi proprii creative, în procesul cunoașterii, iar temele date clasic pentru aplicarea și consolidarea conținuturilor se efectuează în activitatea colaborativă din sala de clasă
Etape in implementarea ,, FC":
- decizia asupra carei materii și subiectului se aplica ,,FC”;
- Alegera tehnologiei;
- Alegerea spatiului unde se vor publica fisierele video;
- Producerea secvențelor video;
- Monitorizarea activitații studenților.
Acesta imagine (de mai jos) sugereaza esenta acestei metode revolutinare-metoda care se refera la inversarea localizarii(temporale si spatiale) a unor activitati din procesul de predare-invatare traditional.
Avantajele folosirii acestei metode:
- reprezintă un amestec de predare directă cu învățarea de tip constructivist;
- este un mijloc de creștere a interactiunii/ ”timpului de contact” între elevi și profesor;
- este o modalitate prin care elevii își asumă responsabilitatea pentru propria lor învățare;
- elevii nu rămân în urmă daca absenteză, informațiile le pot obține online;
- toți elevii sunt implicați în procesul de învățare;
- conținutul informațiilor este permanent arhivat, poate fi revizuit sau remediat oricând.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu